信任的作文

信任的作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的信任的作文7篇，欢迎大家分享。

信任的作文 篇1

拥有信任时，心里是甜蜜的，暖洋洋的;在你拥有信任时，辜负了这件信任时，心里是又酸又甜的;失去了这份信任，心里是后悔又痛苦的!我没有体会过失去信任的滋味，却辜负过那份信任。明明只有一次，可那次的滋味我缺永远也忘记不了!因为那一次的体会令我刻苦铭心，且记忆犹新。

那次，奶奶回老家去了。爸爸妈妈正要出门，我听到动静，心里想“嘿嘿!他们一出门，我就能休息会了!”正想着，妈妈却不知从哪里冒出来的，一下子出现在我的眼前：“不做完作业，不能去玩!我和你爸爸要去仓库!”说完便走了。“唉呀!妈妈也太了解我了吧!”一听到希望破碎，我无力的趴在桌子上，看这次的作文题。

“唉，这次的作文可真难呀!”我毫无头绪。突然，我脑子里闪过一个念头，我没来的及想，这个念头就飞走了，我的身体却不知不觉跟着这个念头走了——我走到了厨房，从冰箱里把那袋冰糖橘提出来，跑到电视前，一边剥橙子一边看着起电影来……我看完了电影，天已经黑了。我依依不舍地离开电视。收拾好掉在地上的橙子皮，确认毫无破绽才又去做作业。

我刚回到房间，大门就“吱”地开了。我心里一阵紧张——爸爸妈妈回来了!我心里一阵空白，飞快地在作文本上写上了题目，在心里考虑如何圆谎。忽然，我背后响起了一个声音：“作业怎么还没有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸。“没有啊!”我果断的回答，只记得那天我感觉心酸酸的，甜甜的。甜的是我拥有信任;酸的是我辜负了这件信任。这份又酸又甜的感觉这至今未忘。

信任的作文 篇2

每天清晨去上班的时候，总要经过一条马路。马路不宽，但过往的车辆不少。因为不是什么交通主干道，马路上除了那条横躺在那里的斑马线，连个红绿灯都没有，更别说指挥交通的协管了。

过马路的时候总要格外小心，总是看了又看。

每天过马路的时候，身后总要跟几个小尾巴，都是赶着去上学的小孩子。他们没有家长送，自己又不是很敢过马路，就跟在要过马路的大人的屁股后面。然后就我迈大步，他们迈小步，在后面紧跟着。

之前，为了赶时间，有时候看车少的时候我就跑着过马路。等到后来，发现这群小尾巴了，我即使再急，过马路时也从不往前赶。我怕我走快了，这几个小尾巴跟不上，万一突然冒出个车来什么的，后果不堪设想。这群小东西这么相信我，所以第一我要以身作则，教他们过马路要一慢、二看、三通过;第二，我要对他们的安全负责……

每天看着他们过了马路后乐颠颠地往学校赶，心里就有一种莫名的幸福感!

到了车站，车还没来，就在旁边的卖鸡蛋灌饼的小摊那里买点吃的。上班的点儿，买早点的人很多，小老板一个人忙不过来，就直忙着手里做饼，鸡蛋灌饼一块钱一个，谁要买，就自己往他的钱盒子里扔一块钱，老板也不看，就乐呵呵地给你拿饼。买灌饼的人开小老板的玩笑，说你不怕我们少往里放钱?小老板依旧乐呵呵的，说不怕不怕，我每天回家数钱，卖多少个饼就有多少钱，从来没少过……

几经辗转，来到公司。公司不大，没有什么电子打卡的设备。老板也厚道，来了个自主考勤制度，谁来了，在门口的考勤簿上签个到公司的点，9点上班，我骄傲地在考勤簿上自己的名字下面写上――8：50。公司规定9点上班，我从未迟过到!

然后刷刷自己喝水的杯子，接杯水，快乐地开始一天的工作!

信任的作文 篇3

老师，你是一颗照亮前方的慧星，教导我们，我们班同学都信任你，喜欢你，你对我们不仅好，也为我们操心，可我们已经长大了，松开你的双手，让我们像你信任张诗霓一样，在美好的未来奔跑。张诗霓有着一头松软的长发，镰刀一般的眉毛，细腻的双手，红润的脸上，有着小酒窝，胖胖的。唉，看她老老实实，戴个大队长的标志，要不是老师信任她，她早就“下岗”了！

说她被老师信任，其实也不是浪得虚名的，就是因为她愿意帮忙，才被信任。一个清香袅袅的早晨，鸟儿们吟诵着诗，花儿们聊着天，小草们享受这美好时光。“张诗霓，快去帮我拿几张考试试卷，记得拿答案！”周老师（班主任）满脸堆笑，嘴巴如同一艘小船，在大海中乘风破浪，摇来摇去，时儿有，时儿无。张诗霓以闪电般的速度站了起来，又像有猎豹一般的欲望冲向目标。我心想：哼，我也会呀，凭什么请她去拿试卷，我还怕她偷看试卷哩！我心中愤愤平，脑海里出现她偷看试卷的样子，边跑边看边气喘吁吁，同学们也十分反对，可敢怒不敢言呐！一些同学在背后骂她阴险，一些同学气得直跺脚，还有一些同学敲着桌子，表示他们的愤怒……时间仿佛已经凝固，我如同一匹饿狼看着张诗霓走进，对她虎视眈眈，怀恨在心，而老师面部微笑竖起大拇指，连连称赞道：“你真！”你果然是老师最信任的人！”张诗霓得意洋洋，而我们垂头丧气，如同关在牢笼中的鸟儿，没有了逃生的希望。

她不仅愿意为老师帮忙，有时，也帮助同学呢！“哎哟，疼死我了，谁来帮帮我！一名陌生人同学躺在地上，双手捂住左膝盖上，血不断流出，如同一个没关紧的水笼头。我们从他身边悄然经过，却都视而不见。天气炎然，他无助落泪，眼泪如同一颗颗珍珠一般晶莹剔透，这时，张诗霓面对这种场景，大步流星地走上前，扶起陌生同学，问道：“你没事吧？”陌生同学一边一瘸一拐地站起身，小声回答道：“还好，有点痛！”看他说出这句话时，是多么吃力而又痛苦，就在这刹那间，老师走了过来，连连夸赞张诗霓道：“你太棒了，乐于助人，我选你当大队委，是因为你的品质好！”张诗霓低下头，不好意思抬起头，我默默地看着他们走远……

张诗霓不但帮助了许多人，还帮助我们班获过奖呢！一个个学期如流水一般过去，她的一举一动，都记在大家的脑海里。一次跳绳运动会，因为运动员叶展旭腿扭了，所以必须找一位替补队员，“谁原意代替叶展旭去跳绳？”教室中鸦雀无声，突然，一双坚定的双手举了起来，那不是张诗霓呢！老师脸上终于挤出了阳光般灿烂的笑容。教室里一下子像炸开了锅一样骚动着。张诗霓是多么自告奋勇，我心想：全班的希望只好寄托于她了。比赛即将开始，张诗霓举起绳子，钩在脚后跟，“各就各位，预备”张诗霓胸有成竹，我们满怀希望地看着她，“三、二、一！”比赛开始了，这振奋人心的时刻到了，“加油，加——油——！”我们呐喊为张诗霓助威，她如同兔子一般活蹦乱跳，跟随着我们的心跳怦怦直跳，她连蹦带跑，“一、二、三、四……”她越跳越起劲，脸上面目轻松，我心想：这么吃力也不表现出来，我为你点赞！我们你推我挤，就在这生死攸关的倒计时“三、二、一，停！”我吓了一大跳，这么大的数两百二十九个，老师兴奋得眼珠子都快蹦出来了，第一名！老师鼓励道：“我为你骄傲——张诗霓！”同学们更是三个一团，五个一群抱在了一起。

老师，你对她如此信任，而对我们呢？我希望你也能信任我们，鼓励我们，你要知道大家都信任你，可在你眼里，张诗霓才是你最信任的人，你要知道，我们长大了！

信任的作文 篇4

信任是一种高尚的情感，信任更是一根连接人与人之间的纽带。

学校门前有很多小吃，我尤其喜欢吃烤肠。有一天放学，我急匆匆的冲向烤肠店。终于排到我了，阿姨把烤肠拿给我，我边接烤肠边掏钱。“糟糕！我的钱丢了。”我尴尬的说。无奈，我把烤肠递给阿姨，阿姨冲我笑着说：“没关系，你拿去吃吧，下次来再还。”我吃着美味的烤肠，心里十分温暖。可是，很快我就把这件事给忘了。一天放学，我再次被烤肠的香味儿吸引了，快步来到了烤肠店。当我看到这位熟悉而亲切的阿姨时，突然想起还欠人家一元钱。我为忘记还钱而羞愧，于是打定主意，这次不买烤肠了，用来还钱。我把钱递到阿姨手中，并说：“阿姨，我来还钱了。”阿姨拿过钱笑着说：“你真是一个诚实守信的好孩子！”

今天，虽然我没有吃到香喷喷的烤肠，但是我却尝到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜，让我感觉无比甜蜜、幸福！

信任的作文 篇5

激动人心的心理课又开始了。“心苑”里只有十来个人，还有余老师。大家都很安静，因为这课实在太有趣了，每次大家一番实践后总觉得获益良多。

余老师用她温柔的声线说道：“今天我们将会有两个实践试验。主题是什么？你们会从自己的感受中发现的。”

接着大伙儿随余老师走出心苑，活动在露天的地方进行。第一个项目的规则是：两位同学，一个在后面“弓”字型地站着，另一个同学在前面站着，然后身体往后到，看后面的同学能否接住你，不让你摔倒。最后安排了我和任云泽一组。唉，真是惨，这是唯一的'男女混合的一组啊！其他组的同学都纷纷试过，都成功了而且还说很过瘾呢！余老师高兴地说：“很好，这是一个十分讲求合作性和相互够不够信任的实验，不然就有可能会出现前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而这样都会减低彼此的信任感。”最后就只剩下我和任云泽在呆呆地站着。我们输了，因为都不敢做这个试验。

于是我们俩决定要在第二组试验中做得漂漂亮亮。而第二个实验就更需要双方的信任了。余老师要我们一个扮瞎子，一个扮哑巴。哑的要用自己的手带领着瞎的走。当然，在这期间，瞎子可以说话但哑巴不能。而我们就是要环绕学校一圈为一程。于是，我在任云泽的眼睛蒙上，然后牵着他走。当初，我还是觉得挺有趣的，因为一个活生生的人就操控在我的手上了：只要我的手碰他的左手，他就左转；反之就右转；拍拍他的肩膀，就径直走——当然这就是我们沟通的“暗号”哦！但是，渐渐地，这任云泽真是叫人生气。我要他走，他战战兢兢的不敢走；要他转弯时也犹犹豫豫的，生怕我是捉弄他，故意摆块石头在他面前似的。明明前面是一条笔直宽广的大路，他却总是害怕得像古代宫女那样，小心翼翼地一小步一小步走，走还要不停地向前摸索，真是十足一个瞎子的模样。太过分了，这根本就是不信任我嘛！我气起来便一手抓住他，使劲地带他向前跑。他一边跑一边拽着手，喊道：“救命啊！拐卖小孩啊！”我不管他，拼命地跑，才终于跑完一小段路而已。这时，任云泽用怀疑的眼光望了望我，好像有一点信任我这个“带路者”了。可就在千寻万苦得到了这一丁点的信任时，我又失策了——当我们走在旁边种满花草的一条路时，一不小心，我没看好任云泽，让他撞上了硬硬的枝条。他连连抱着双腿，边呻吟边对我斥责。这时，伴在大家一旁的余老师走了过来，对我们说：“首先，英文洁没看管好这位“盲人”，是你的责任。你不知道当一个人在毫无支持的情况下的那种彷徨感吗？你这样会使“盲人”对你完全失去信心。而另外，任云泽你没有听从英文洁的指引就乱走，也有不对。OK，现在就再给你们一个机会。”

于是我俩调换了角色。大家这次对任务都十分重视。好像大家都真的成为了瞎子和哑巴了。任云泽用他可以用的最诚恳的语言令我信任他，而我也时刻遵守着他的指示去做。大家都很投入，最后，他终于把我带回了终点——尽管他还是故意地令我摔了两次跤。

这次的测试，让我们彻底的明白到，人的相互信任是多么的重要。当你带路时，你当然想“瞎子”走快点；但到了你被带路时，又何曾不是处在十分怀疑和迷惑当中呢？一方面他在想方设法地想取得你的信任，而同时你也在不停地思考着自己应否信任他。这是一个多么微妙的关系啊！

其实或许我不用说以上的那番话。只要你亲身经历过，怎么不会被其感动呢：两个人在走上疑惑的道路时，真挚的帮助及信任是一道多么美好的桥梁……

信任的作文 篇6

记得在一堂体育课上，老师让我们跑四百米。我们一部分同学排着两路纵队站在起跑线上等待着测试的开始，另一部分同学则坐在旁边观看。

四百米既考验爆发力，又考验耐力。对我来说，它是一个速度的难题，因为我不是很强壮，长得也不高。

“预备，开始！”老师吹了一声口哨。

我们一个个像离弦之箭一般冲出去。我咬紧牙关，使出九牛二虎之力向前冲，感觉脚底似乎踩着风。正当我感觉良好时，却发现越来越多的同学超过了我，而我的油门却已经踩到底了。我心里刹时焦急起来。我的手摆得更快了，脚蹬得更用力了。悲哀的是，我经过这一番努力，仍然被别人甩得远远地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看来这次400米跑又要倒数了。”我的脚开始不听使唤，速度越来越慢，从前面的“80码”慢到了“35码”。

正当我想要放弃时，我突然发现站在一旁的杜宇轩一直目不转睛地笑呵呵地看着我，向我投来了一个信任的眼神。这个眼神是那么透彻，似乎在告诉我：“童哲，加油！你一定可以的！”

“加油，我一定能行的！”我的信心又开始恢复了，因为我知道，在人群中，有一个人信任我，相信我一定能超过别的同学。

于是，我越跑越快，就像一辆刚加满油的跑车一般，把油门拉到了“150码”：“好，弯道，我得刹刹车。到直道了！加速！”我离前面的同学越来越近。很快，我超过了一个，两个，三个……我离终点越来越近了：“坚持住，加速。”“160码”“170码”风从我的耳边吹过，“三米，两米，哇，到了！”

“童哲，你是第四名，太棒了！”远处的杜宇轩向我兴奋地叫道。

我看着欢呼雀跃的杜宇轩，心里默默地道：“太谢谢你了，小杜！这是我有史以来最好的一个成绩。”

是啊，朋友的一个信任的眼神，给了我战胜自己的希望和勇气。我们平时也要多多鼓励和信任身边的人，让他们也能够战胜困难，拥有信心。