【精选】优秀中学作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的优秀中学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教过我的优秀老师很多,有语文老师、数学老师、钢琴老师、舞蹈老师。我每次感谢这些老师时,脑海会浮现出那张慈祥和蔼的面孔,那就是我最最思念和喜欢的“启蒙老师”——我的外婆!
住在岳阳的外婆,现已是一位花甲老人。她个子不高,花白的头发中夹杂着些许黑发,圆圆的脸上刻满了细密的皱纹,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,整天乐呵呵的,似乎永远不觉得疲倦。
小时候,由于父母工作繁忙,两地分居,外婆便担负起照顾我的重任。外婆有一双巧手,不仅会做可口美味的饭菜,让我每天吃得营养健康,还会缝制漂亮的衣服,让邻里的小朋友羡慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”,教会了我不少的知识。那时候家里墙上贴满了文字卡片,她每天耐心地教我识字、做算术题,还教我唱红歌,开心极了。
有一次,一道算术题做不出来,我烦躁地把书本一扔,叫了起来。外婆立刻放下手中的家务活走过来,说:“做任何事都要耐心细致,不能毛糙性急,再试试看。”外婆首先安抚我急躁的情绪,再教我解题的思路。我像充了电的电池一样,继续思考起来。“耶,做出来了!”我高兴地跳了起来,外婆脸上露出淡淡的笑容。
外婆的退休工资很低,她非常的节俭朴素,但为我买学习用品却非常大方,只要学习需要,总把最好的给我。外婆说:“三岁看小,七岁看老,从小要养成良好的习惯。”她不仅教我知识,还教我做人的道理:做人要诚实,待人要诚恳,要爱学习,爱劳动,勤俭节约,乐观向上。
外婆虽然不是一位站在讲台上教授知识的老师,可在我成长道路上,教会了我许多知识和做人的道理,在我的心里她就是一位老师。
我爱我的外婆——我的“启蒙老师”!我的老师
21世纪的一天上午,阳光明媚,我到“未来未来的学校”去参观。
“未来未来的学校”的围墙是用一种特殊的材料建造的,它会发出一种电磁波,当有人想翻越围墙。电磁波会发生振动,使摔下围墙,这可以用来防盗。我走进未来的学校,一个机器人送给我一条电动步行毯,他说“只要双脚踏上去,不用走路也可以到未来的学校的任何地方。”
我随着电动步行毯来到了教学楼内,这里的墙壁,栏杆,楼梯等一些设施都是用特殊的橡胶制成的。如果同学们在课间玩耍时,不小心摔交了,也不会觉得疼痛,更不会受伤,因为这种橡胶就像海绵似的,软软地,可舒服啦!我乘上教学楼内的自动电梯,随便按了一个 “5”字,电梯迅速将我送到了五楼,我进了一间教师,里面非常宽敞,可除了几扇窗户外,几乎什么也没有。只是门后的墙上有几个不同颜色的按钮,我按了一下绿色的按钮,讲台,桌椅一一出现在眼前;我在按一下黄色的按钮,一块电子黑板边出现在教室的前方的墙壁上。老师的讲台还有一本特制的教案呢!只要按上面的某一个开关,需要讲授的内容便出现在黑板上,真方便!我在一张课桌椅上坐下来,看见课桌右侧有几个小按钮,我按了几个,上课所需要的课本,文具,画板和电脑等各种用具便出现在桌面上。这样的教室叫做多功能教室,除了语文,数学等常规学科,音乐,美术,电脑甚至体育课都可以在这里上课呢!下课了,同学们还可以乘坐电子穿梭机到校园的各个地方去尽情玩耍,游戏。
我又随着电动步行毯来到体育场。“咦,怎么这里只有一个足球场?”我很奇怪。这时,一个机器人走过来告诉我:“这是一个组合式多功能体育场。在场边控制室里装着一台电子计算机,你只要输入一条简单的命令,它就会根据你的需要变换成各种体育场地。未来的学校有大型会议时,它还可以变换成一个精美的大礼堂呢!”我半信半疑地走过去试了一下,哎,真神奇!它真的变成了大礼堂,我又按了几个按钮,它又变成了篮球场,乒乓球场网球场等个种体育场馆,甚至还可以变换出游泳池呢!
后来,我又参观了多媒体阅览室,高级科技制作室等许多地方,每一处都另我眼花缭乱,目不暇接!
同学们,你们喜欢这样的“未来未来的学校”吗?别着急,不久的将来,你们一定会美梦成真的!
在日复一日,年复一年的循环之中,人们第一重视的便是教育,很多人都对现在的教育有意见。那么,真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是:1、玩中学教育法;2、呆记死背教育法。当然让你选择,我相信无人会选第二种。
用我的话来说,现代教育的光辉还未完全展现出来。最多,只羞嗒嗒地露出了一半来。其实,最好的还是1+2联合法,但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来,是一种大众热爱的教育法,可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样,她知道我们好动、爱玩耍,就让我们考完了试、上完了课以后出去玩,有时,还让我们看电影,玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种,你一定会念念不忘吧。来吧,兄弟,继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展,不采取好方法,呆板的背书。相信我们大家的教育,绝不是第二种。这一种方法有好处,有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢,一是由难点到重点,会因复习简单而出错,导致学生作业增多;二是由简单的出现错误而导致两项都错;三是因时间过短,要求太高而导致的连环空格;四是由自由活动减少而缺乏主动性;五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多,不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反,缺点少,优点多,其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》,其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣,什么“一只青蛙四条腿,两只青蛙八条腿,扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍,若经17天就可长满整个河塘,问须多少天这些水浮莲满了半个河塘?”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀,都是“玩中学”的教育方法,这方法让魏克明先生走上了成功之路,走上了写作之路,走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候,母亲让他背书写字,要是孔丘背诵不出来,或者写不出字来,那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事,叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查,但他怕明日默写不出来,上床之后,孔丘便经过了哥哥的允许,在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来,他写着写着,竟睡着了。次日清晨,母亲抽查之后,发现他全都会了,便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我认为我比较适宜第一种,因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以,伙伴们,记住,胜利就在你的眼前,永远都不会有消失的一天。
哇!这里简直像花果山一样!数不表的弥猴在这里嬉戏,引得游客驻足观看。我也是第一次这么近距离的观看猴子。
瞧!山坡上那只猴妈妈肚子上抱着一只小猴,它用手紧紧地抓住猴妈妈的肚皮,圆圆的眼睛瞪得很大,四处张望,呆萌极了!
那里那里!两只猴子正在打架,不仅场面激烈,还有旁边的猴子加油助威呢!不好,一只小猴从树上掉了下来,引得游人一片惊叫,可是那只敏捷的小猴一把抓住了一根树权,荡啊荡啊,真是有惊无险。
快看山坡上,一群猴子来到游客身边,有的伸手向游客索要食物和水。可是,猴子怎样能喝到瓶子里的水呢?他们有的用尖牙一口将瓶子咬破就喝到水了;有的拿到水瓶摇来摇去,还在石头上使用砸,就是不弄不出水来,急得它们上蹿下跳,滑稽死了!还有几只顽皮的猴子直接从游人手上把食物抢了过去,当游客回过神时,它们早已跑得无影无踪了!
这次贵州黔灵山公园之游真是不虚此行,让我了解了猴子的智慧和生活习性。
我好想遨游太空,去看看地球之外的世界长得什么样子?去探索宇宙的奥秘,去看看月球上有没有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有没有外星人……
在很小的时候,我就经常对着夜空中一闪一闪的星星发呆,想像着自己长出一双翅膀,飞到太空中去。有时候还梦到自己去遨游太空,还跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我写完作业后,又趴在窗台上开始看星星,突然看见有一艘飞船飞过来,我定眼一看,原来是杨利伟叔叔,我高兴地跳上飞船,和杨利伟叔叔一块儿去太空遨游。
我自己也变成了小小宇航员,穿着宇航服,我们的第一站去了月球。月球上静悄悄的,一点儿声音都没有。我们一踏上月球,感觉自己的身体轻飘飘的,好像踩在棉花上一样,我心想:这是为什么呢?杨利伟叔叔告诉我,原来是因为月球上没有引力,感觉跟失去重心了一样,所以我们不敢像在地球上一样大步流星地走路,光怕自己一使劲像断了线的风筝一样,飞到空中去,那可就麻烦了!
我们在上面走啊走,可是走了大半天,我扭头一看,才走了几米远。我心想:“走得这么慢,什么时候才能找到嫦娥啊?”我们在上面转了大半天,发现月球上光秃秃的,什么也没有,别说嫦娥了,连一颗小草都没长。于是,我们返回到飞船,开往下一站。我们的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一样。我原以为火星就像一个大火球,很热,上面住着火星人,他们穿着金光闪闪的衣服,能隔热。可是到达那儿后才发现,火星上根本就没有火,也没有想象的那么热。
我们驾驶着宇宙飞船,继续在太空中遨游,看到了银河系,有好多好多的星球,亮闪闪的,我好兴奋啊!咦,怎么听到妈妈的声音?“徐晨、徐晨,快点起床,该上学啦!”我突然醒来一看,原来是一场梦啊!我真的好想遨游太空啊!所以,我现在要好好学习,努力钻研,长大做一名科学家,驾驶着飞船,去遨游太空!
坐在一教的教室,偶尔有一群拖着行李箱,背着背包的人群说说笑笑的消失在窗帘的深处,他们的方向是校外,他们的目的地可能是更高的学校,也可能是社会。我在想,在他们的笑容的背后是否有悲伤,关于感叹大学四年时间的流逝,关于与同学,朋友的分离,也有可能是关于对大学的留念,也有可能这一走就是与一个人一辈子的别离,早已熟悉的一草一木,还有那走过无数遍的`林荫小道,也许再也没机会见了。我不知道在他们踏出黄山学院的大门时会不会回头最后望一眼这个生活了 四年的学校。但是我知道明年的我会,我会在认真的看一眼国旗和图书馆,因为他们是我进入学校第一眼看到的景物,我这样或许是想为我在黄山学院的生活划上一个句号----始于国旗,终于国旗。 从小学到高中,我似乎从来没有为离开学校而感伤过,即使我现在只是大三,小学升初中,可能是因为太小,当时满脑子想的都是我终于可以骑车去上学了,还记得那一年中国进入了世界杯,我们一群男孩与班主任在一起谈论中国的足球,虽然当时不知道什么是世界杯,但是知道中国能进入世界杯很高兴,中国总是输球很丢人。
从初中毕业,那就更高兴了,因为我总算没有辜负父母的期望,顺利的考入一中。高中毕业的情况也差不多。这些时候没有伤感,或许都是因为当时的我心里都有一个目标,当完成目标,留下的都是喜悦,这种喜悦掩盖了离别的忧愁。
而现在,似乎走出了这个小门,那就要踏入社会,没有了原来那种坚定明确的的目标,也就没有了达到目标的喜悦,只留下了与熟悉的人,熟悉的事和熟悉的环境分离的伤感。
十年后的我:
你好!
或许这次写信对我没什么用但不知为何我还是要记录下来。十年后的我应该会是一位明星或是一名作家要不然就是一名自由的摄影师,到底是什么呢?不管是什么职业我都希望是快乐的,幸福的。
我是个不太在意别人看法的人,所以对任何事都不会过加解释,因此会有非常多人误解我。我希望十年后的我可以与现在的我一样坚持着这份原则,不向任何人示弱坚持自己的原则就好。更不要因为某些不知名的原因乱了自己的情绪。
十年后的我你要记住,无论怎样都不要忘记曾经患难与共的朋友们。你可以背叛全世界,唯独不要背叛她们,因为她们曾在你最低谷的时候陪着你不曾抛弃你。就算忘记所有也不要忘记与她们在一起的时光,因为那是你最快乐最幸福的日子。
十年后的我你要记住要时刻孝敬自己的爸妈。因为他们牵手带你来到美丽的世间,让你领略幸福的真谛,不要让母亲掉一滴泪因为她曾是一位天使为了你为了这个家才放弃整片天堂。不要让爸爸难过因为是他一直激励着你给予你一份伟大的爱。
十年后的我我相信你应该会过得非常好,会有一个爱你的人陪在你身边默默守护你默默支持你。无论如何都不要放弃他,因为他为了你才从之前不可一世的大少变成时刻宠你的私人管家。他为了你可以失去全世界。只是因为你。
至此
十年前的你
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