小班新学期家长会发言稿(精选19篇)
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小班新学期家长会发言稿,希望能够帮助到大家。
小班新学期家长会发言稿 篇1各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上
幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。(幼儿园业务办公室电话7832615)天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上7:30—8:30分以前送孩子。下午5:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每天在窗台上领取,晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。
其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。
小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。
再次 ……此处隐藏31430个字……
5.如果您的电话号码发生变化,请及时通知我们,以免在紧急情况下丢失。今天,我们有很多东西要交流。如果家长有问题或有任何意见和建议,他们可以在活动结束后与我们讨论。
我们将不辜负您的厚望,用快乐欢迎每一个孩子,用真情爱每一个孩子。
当然,在日常工作中难免会有一些缺陷。我希望所有的父母都能理解更多。欢迎您随时对我们幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。感谢您的支持、理解与合作。再次感谢您在孩子繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加这次家长会。
祝您工作顺利,生活幸福,子女健康成长!
小班新学期家长会发言稿 篇18亲爱的家长朋友:
大家好!首先,感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持!他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。我是小班的刘老师。我旁边是薛先生。黑板上是我和薛老师的手机号码,欢迎家长和朋友与我们交流。
首先,让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。小班有22个孩子,每个孩子都有不同的特点。唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。有些孩子好奇、勇敢、顽皮。他们随便把玩具扔在地上玩。他们由苗族班提拔。有些孩子性格内向,极度想家,适应时间长。有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。孩子们照顾自己的能力很差:有些孩子不太健谈,不善于表达自己,有些孩子不能自己吃饭。这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况,但令人欣慰的是,在不到一个月的时间里,上述情况有了很大改善,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。这一时期的教学活动包括:健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。各个领域的材料相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。两岁以上是儿童语言发展最快的时期,也是培养正确发音的关键时期。本学期主要是加强孩子的语言活动,鼓励孩子大胆地表达自己,并教他们表达的技巧和方法。经过近一个月的相处和教学,大多数孩子都很有进取心。还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养,如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在儿童的发展中发挥着重要作用。在那里,我衷心希望通过我们的共同努力,我们能够把我们的孩子培养好。请帮我们做以下事情。
1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址,方便老师及时联系家长。
2.还应提前向老师解释孩子的个人情况,如是否有先天性疾病、身体过敏、当天的身体状况等,以便于老师对孩子的个别照顾。
3.家长必须按照学校规定的时间准时接送孩子。
4.严格执行儿童接送卡制度,实行一人一卡制度,严禁无关人员进入园区,尽量减少园区人员流动,不得随意更换接送人。如果有特殊情况无法及时了解,请提前通知老师。如果您的孩子很忙或生病,请亲自到学校请假并填写请假单。
5.无论是接送儿童,请亲自送至班级门口接送,以便于学校秩序的落实,确保儿童的人身安全。
6.配合上午一班的值班老师
小班新学期家长会发言稿 篇19尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子教育的重视,也是对我们工作的理解和支持,谢谢!
我们的孩子长到三、四岁可以说完成了人生的第一个发展期,身心两方面都逐步成熟起来,是走向具有个性的人生的起点,上幼儿园也可以说是孩子人生的一个转折点。三、四岁的孩子有强烈的好奇心,总是对周围的新奇事物产生浓厚的兴趣,并能以认真的态度对待成人教他做的事情,开始有了尝试自己做的愿望。在社会性心理方面孩子的交往范围开始扩大,他们的生活不再仅限于和父母和家庭他们盼望和小朋友一起玩,也开始关注别人,幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。
孩子们入园已经三个半月了,他们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:
孩子们已经顺利摆脱了入园焦虑,能高高兴兴地来上幼儿园,乐意与老师、保育员阿姨进行交流,有什么需要或遇到困难能找老师、阿姨帮忙与老师、阿姨之间建立了依恋和信任的关系。孩子们的语言表达能力和社会交往的水平也有了提高。通过三个多月的学习和生活,我们可喜地发现,孩子们和老师讲的话越来越多了,孩子们之间的话也越来越多了,每天“老师早!”常常成为小朋友入园以后的第一句话和老师听到的第一声问候,老师与孩子之间的亲切交流、游戏时小伙伴之间的自主交往,为孩子营造了一个自然、温馨的语言表达、交流的氛围;儿歌、歌曲、故事、早期阅读等语言载体丰富了孩子的语言也滋养了孩子的心灵。
孩子们的自理能力提高了,就拿吃饭来说,通过表扬、鼓励和同伴之间的相互影响,现在孩子们都乐意自己动手吃饭,特别是几个刚开学时不肯动手的小家伙现在也能自己吃饭了,但我们也发现有个别孩子有点挑食,有时甚至只吃饭,不吃菜,孩子成长需要合理的饮食来摄取全面的营养,如果您的孩子有挑食的习惯请一定要配合与我们配合,督促幼儿不要挑食,看到孩子们能大口、大口地吃饭、吃菜,长高、长壮是我们最高兴的事。
在穿脱衣服方面,孩子的自理能力也在逐步提高,现在,午睡前孩子们能够自己脱下鞋子、衣服,起床时能在老师、阿姨的帮助下穿上衣服、鞋子,一些能干的孩子还会常常自豪地对老师说:“看!我今天自己穿好衣服了,看!老师我自己拉好拉链了!老师,你看我的鞋子穿对了没有?”,这说明我们的孩子乐意自己动手,自己的事情自己做,并以此为荣,这不仅是一种良好的习惯,更是一种积极地态度,它将帮助我们的孩子形成自信、独立的性格伴随着孩子们快乐地成长。我们相信在幼儿园集体生活的影响下,孩子们一定会一天比一天能干,教育家陈鹤琴说得好:“凡是孩子能做到的事情,能做的决定,大人不要替他去做。”希望家长们也能为孩子营造支持、鼓励的心理氛围,保持家园一致,让孩子在家里也能学着自己的事情自己做,把成长、锻炼的机会留给孩子,不要让包办和溺爱剥夺了孩子成长的权利。
接下来我们谈谈需要家长配合的问题:
1.请不要为孩子准备零食、点心。
幼儿园已经为孩子们合理安排了一天的饮食——上午九点左右,点心时间孩子们会吃饼干和牛奶,11点左右是午饭,下午2:30孩子们起床后会吃食堂烹饪的各式热点心和水果,因此家长完全没有必要为孩子携带零食以免影响幼儿餐点的食欲。
2.检查孩子的口袋,注意孩子的穿着,不佩戴首饰。
送孩子入园的时候检查一下孩子的口袋,保证孩子的衣裤口袋里不携带任何物件如玩具、零食等(小手帕除外);不要给孩子佩戴任何首饰来园;孩子的着装要便于运动和方便孩子穿脱,如果衣服上有链子、较长带子或容易掉落的装饰物请及时去除。因为这些看似不碍事小物件都容易引发吞咽、窒息、勒伤、刮伤等意外事故。
3.加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡勤剪指甲,早晚两次给孩子刷牙;根据天气的冷暖变化给孩子穿着适宜的衣物,既不捂孩子(穿得过多过暖)也不冻孩子(穿着过少过凉)。
4.每个月请和孩子一起认真填写好《成长记录》记录上的各个栏目,并及时交还给老师。
再次感谢各位家长的到来,让我们相互配合共同教育好孩子!
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